Государственное казенное учреждение Самарской области Тольяттинский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Гармония»

Учитель-логопед Бурмистрова Е.Н. Современная тенденция к интеграции детей с отклонениями в развитии в массовые школы делает актуальной проблему готовности детей с особыми образовательными   потребностями к школе. Известно, что успешное овладение знаниями в значительной степени зависит от развития ребенка, от того, насколько успешно сформировались на более ранних этапах необходимые для этого предпосылки. К числу таких предпосылок, […]

В «Тольяттинском СРЦН «Гармония»» каждый год подрастают дети , которые нуждаются в обучении и подготовке к школе . Для этого весь коллектив помогает детям освоить основные навыки , необходимые для успешной учёбы в школе . Особое внимание уделяется со стороны логопеда и учителя-дефектологам . В их работе используются современные технологии по методике . Одна из […]

Ступалова Вероника Вячеславовна социальный педагог первой квалификационной категории ГКУ СО «Тольяттинский СРЦН «Гармония»   Педагогическая запущенность является одной из самых распространенных девиаций развития детей и подростков, связанных с особенностями ситуации их развития и обусловленных психологическими и педагогическими причинами. Эта ситуация характеризуется преобладанием авторитаризма в воспитательно-образовательной среде, ее противоречивостью, нестабильностью, малой динамичностью по отношению к ребенку, […]

Ступалова Вероника Вячеславовна социальный педагог первой квалификационной категории ГКУ СО «Тольяттинский СРЦН «Гармония»   Цель: Предупреждение самовольных уходов и правонарушений среди несовершеннолетних. Задачи: — организация и совершенствование внеурочной деятельности, направленной на вовлечение учащихся в досуговые мероприятия — создание оптимальных условий для адаптации детей в социуме и утверждении среди сверстников, через вовлечение во внеурочную деятельность. Деятельность […]

инструктор по физической культуре Халилова Л.Б. Я работаю в социальном реабилитационном центре  — инструктором по физкультуре. От меня зависит, какой «Багаж» знаний о здоровом образе жизни получат дети в результате общения со мной, как с педагогом. И если ребёнок с детства здоров душой и телом, то обязательно вырастит настоящим человеком, а физкультура и спорт помогут ему […]

педагог-организатор Т.В. Володина Организация занятости воспитанников в детском доме – важное направление работы в системе профилактики правонарушений  несовершеннолетних, поскольку именно досуговая деятельность, исходя из своего многообразия, решает проблему занятости детей во внеурочное время. Если предоставить их самим себе, они начнут решать свои проблемы сами. Поэтому в условиях детского дома наша задача помочь воспитаннику адаптироваться, научить его бороться со […]

Картавых М. В. Социальный педагог Трифонова Н.А. Социальный педагог Театральная деятельность с воспитанниками как средство комплексной реабилитации несовершеннолетних в условиях ГКУ СО «Тольяттинский СРЦН «Гармония» В статье рассматривается значимость проведения  кукольных спектаклей в работе с воспитанниками в условиях  ГКУ СО «Тольяттинский СРЦН «Гармония» на примере авторского проекта «Театр детям» Ключевые слова: кукольный театр,  реабилитация, несовершеннолетние […]

Картавых М.В. , социальный педагог высшей категории Государственного казенного учреждения Самарской области «Тольяттинский социально- реабилитационный центр для несовершеннолетних «Гармония» Трифонова Н.А. социальный педагог первой категории Государственного казенного учреждения Самарской области «Тольяттинский социально- реабилитационный центр для несовершеннолетних «Гармония»   Мероприятие в ГКУ СО «Тольяттинский СРЦН «Гармония», посвященное окончанию учебного года «Ура! Каникулы!» Каждый  год в  мае […]

Роль музыки в реабилитационном процессе невозможно переоценить. Потому что…  «Только музыка имеет силу формировать характер… При помощи музыки можно научить себя развивать правильные чувства». Аристотель   22 февраля воспитатели Щербакова О.Д.,  Ларина М.Е., Филатова Е.Е. провели музыкальную игру «Угадай мелодию». Цель данного мероприятия: воспитывать у детей познавательный интерес к музыкальной деятельности. Развивать коммуникативные и творческие […]

Сценарий выпускного вечера 2020 в центре «Гармония» Цели и задачи: -Сохранение традиций учреждения. -Воспитание младших воспитанников на примере выпускников. -Воспитание высокой нравственности и духовной культуры воспитанников центра помощи детям. -Творческое развитие личности детей. -Создание праздничной обстановки и праздничной атмосферы. Предварительная подготовка: обсуждение сценария, разучивание с воспитанниками стихов, песен, прозы. Оформление зала. Ход мероприятия На сцене стоят […]