+7(8482) 45-58-33
г. Жигулевск, ул. Пролетарская, д. 1
Бугрова Н.И., воспитатель. Цели: приобщение воспитанников к народным традициям, формирование интереса к русскому народному фольклору. Задачи: Образовательная: продолжение знакомства детей с русскими народными традициями и обычаями. Воспитательная: формирование любви и уважения к национальной культуре России, гордости за талант русского народа. Обряд колядования – это очень древний ритуал, суть которого заключается в поклонении солнцу. Само […]
Орлова Маргарита Геннадьевна, социальный педагог высшей квалификационной категории Государственного казенного учреждения Самарской области. 14 декабря 2017 года на базе ГКУ СО «Тольяттинский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Гармония» я проводила мастер-класс для педагогических работников учреждений социального обслуживания семьи и детей Самарской области на тему «Технология социального проектирования как средство комплексной реабилитации несовершеннолетних асоциального поведения в условиях […]
Всем известно, что самый любимый праздник детей – Новый год. Предновогодняя суета, письма Деду Морозу, украшение дома, подарки под елкой. Но в результате опроса, выяснилось, что дети мало знают историю возникновения праздника и его традиций, традиции празднования Нового года в других странах. Поэтому мы решили дать детям как можно больше информации на эту тему, и […]
19.01.2018 года воспитателем Бариновой Татьяной Константиновной и работниками библиотеки в городской библиотеке № 4 проводилось праздничное мероприятие «Новогодняя мозаика» с участием наших детей из СРЦН «Гармония». Праздничное мероприятие началось с фрагментов показа сказки «Щелкунчик». После просмотра сказки дети участвовали в викторине, играли в игру, подготовили и рассказали стихи про Новый Год. Праздник получился сказочным, интересным […]
(конкурсно – развлекательное мероприятие) Цель: организация досуга на зимних каникулах. Задачи: создать радостное, праздничное настроение. Расширить кругозор, развить координацию, подвижность, внимательность. Воспитывать чувство товарищества и сплоченности. Вот и настала пора долгожданных новогодних каникул. А чтобы каникулы стали увлекательными, необходимо подарить детям новые эмоции, веселье и радость. Интересные конкурсы и развлечения разнообразят досуг ребят. 08.01.18г. […]
18 января в нашем центре состоялось очень интересное мероприятие по профориентации – «Марафон профессий». Организаторы – социальные педагоги Орлова М.Г. и Ступалова В.В. Это их новая методическая разработка, проект «Марафон профессий», который направлен на профориентацию воспитанников. Отличительная особенность его – встречи с представителями профессий, рассказы о непростом жизненном пути, мучительном выборе и успехе. На этой […]
19.01.2018г. в рамках работы нравственно-патриотического направления «Мы помним, мы гордимся!» педагогами Трофимовой О.М. и Некрасовой С.В. совместно с детьми началась подготовка и праздничные новогодние поздравления ветеранов ВОВ. Эта добрая традиция в центре «Гармония» существует уже много лет и этот год не стал исключением. Несмотря на юбилейные январские даты 90- летия и 85 -летия наши бабушки […]
14 января 2018 года воспитателем СРЦН «Гармония» Виссарионовой Юлией Ивановной проведено развлекательное мероприятие «Почта деда Мороза». Ребята разгадывали загадки про зимние забавы деда Мороза и Снегурочки, весело играли в игру «Снежки», активно учавствовали в конкурсе «Быстро нарисуй снеговика». Дети проявляли чувство товарищества, поддерживали друг друга во время конкурсных заданий, у всех было радостное настроение. А […]
10 января воспитатели Гриднева Г.В. и Дурманова М.И. провели развлекательно-игровое мероприятие «Здравствуй, Новый Год!». Воспитанники разного возраста принимали участие в конкурсах, отвечали на вопросы, отгадывали загадки, играли интересом в игры: «Угадай на вкус», «Наряди ёлочку», «Сосчитай прищепки», «Покорми птиц», «Комочек». Всем ребятам, собравшимся у ёлочки, было интересно и весело. Мероприятие закончилось беспроигрышной лотереей, участники которой […]
В дошкольном возрасте все дети с удовольствием слушают и стараются запомнить и пересказать стихотворения, но чем старше становится ребенок, тем чаще родители сталкиваются с проблемой заучивания произведений, заданных в школе. Иногда это связано с недостаточной учебной мотивацией, рассеянным вниманием, плохой памятью. Обычно взрослые прибегают к традиционным способам заучивания: стихотворение читается дважды, затем проговаривается каждая строчка […]
 |  |  |  |  |
 |  |  |  |  |
