Государственное казенное учреждение Самарской области Тольяттинский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Гармония»

Для достижения указанных целей требуется решение следующих задач: — предупреждение коррупционных правонарушений – разработка и внедрение организационно-правовых механизмов, снимающих возможность коррупционных действий; — оптимизация полномочий должностных лиц; — формирование антикоррупционного сознания участников реабилитационного процесса; — обеспечение неотвратимости ответственности за совершение ответственности за совершение коррупционных правонарушений; — повышение эффективности управления и качества предоставляемых Учреждением реабилитационных услуг. […]

служебное покровительство родственникам и своим людям, кумовство, блат. Коррупционное правонарушение — отдельное проявление коррупции, влекущее за собой дисциплинарную, административную, уголовную или иную ответственность. Субъекты антикоррупционной политики — органы государственной власти и местного самоуправления, учреждения, организации и лица, уполномоченные на формирование и реализацию мер антикоррупционной политики, граждане. Субъекты коррупционных правонарушений — физические лица, использующие свой статус […]

Удивительный мир пауков. Ребята нашего центра вместе с воспитателями Узун Ольгой Александровной и Мороко Любовью Константиновной посетили удивительную выставку, которая представляет собой более 40 живых особей, среди которых дети наблюдали одного из самых ядовитых пауков в мире «Черная вдова», самого гигантского «Птицееда Голиафа» и  «Гигантского скорпиона». Ребята удивлялись, восхищались, радовались, содрогались, волновались, делились эмоциями! Наши […]

  Интеллектуально — игровое мероприятие «В поисках клада» 17 марта 2019 года  воспитатель  Гайбова Наталия Николаевна  провела с воспитанниками СРЦ «Гармония» интеллектуально-игровое мероприятие «В поисках клада». Задачами мероприятия были: развитие кругозора и познавательной активности детей, сплочение детского коллектива через совместную игровую и интеллектуальную деятельность. Смысл игры заключался в поисках клада, который находится на затонувшем пиратском […]

1.3. Для целей настоящего Положения используются следующие основные понятия: 1.3.1. коррупция: а) злоупотребление служебным положением, дача взятки, получение взятки, злоупотребление полномочиями, коммерческий подкуп либо иное незаконное использование физическим лицом своего должностного положения вопреки законным интересам общества и государства в целях получения выгоды в виде денег, ценностей, иного имущества или услуг имущественного характера, иных имущественных прав […]

Какой ребенок не любит смотреть мультики? 16 марта для младших детей нашего учреждения было организовано посещение кинотеатра «Буревестник», где им предложили просмотр мультфильма «Тайна магазина игрушек». Сюжет мультфильма не только развлекательный, но и очень поучительный. Он рассказал детям о верной дружбе, смелости, отваге. Заставил не только смеяться, но и немного погрустить. Просмотром дети остались очень довольны. […]

  1.    Общие положения 1.1. Настоящие Правила внутреннего распорядка получателей социальных услуг в ГКУ СО «Тольяттинский СРЦН «Гармония» (далее – Правила) разработаны в соответствии с Федеральным законом от 28 декабря 2013 года №442-ФЗ «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации»; Федеральным законом от 24 июня 1999 года №120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и […]

Праздник Масленица          По старой, доброй традиции в центре «Гармония» 10.03.2019 прошел веселый, шумный, яркий праздник Масленица. Всю масленую неделю дети готовились к этому событию: учили стихи и песни, изготовили куклу «Масленица», придумали нарядные костюмы, пекли блины по разным рецептам. В последний день Масленицы, в «Прощенное воскресенье», провожали зиму и встречали весну со звонкими скоморохами, […]

Спектакль «Простоквашино»          10 марта ребята младшей группы СРЦН «Гармония» с воспитателем Трофимовой О.М  побывали в театре на спектакле «Простоквашино».  Во время представления ребята с интересом смотрели, принимали участие в общении с актерами, куклами, отвечали на вопросы, радовались вместе с героями. В конце представления в зрительный зал бросали большие надувные мячи  и  дети с радостью […]