Государственное казенное учреждение Самарской области Тольяттинский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Гармония»

В рамках антинаркотической акции «Сообщи, где торгуют смертью! «, воспитателями Ожерельевой Л. А., Некрасовой С. В. и Трофимовой О. М. было проведено совместное мероприятие: «Берегите себя».
Цель мероприятия:  повышение информативности воспитанников центра о недопустимости употребления наркотиков, отказа от вредных привычек, пропаганда ЗОЖ.

25.10.2022г в ГКУ СО «Тольяттинский СРЦН «Гармония» отделения г. Жигулевска  в рамках акции «Сообщи, где торгуют смертью» воспитателями проведена беседа «Мой жизненный выбор», с целью повышения информированности воспитанников учреждения о недопустимости употребления наркотиков, отказа от вредных привычек, пропаганды ЗОЖ. Среди воспитанников  была проведена разъяснительная работа о цели и задачах проведения акции.
В ходе встречи воспитанники обсудили вопросы предотвращения вовлечения несовершеннолетних в незаконный оборот наркотиков, административной и уголовной ответственности за употребление наркотических средств, хранение, изготовление и распространение наркотиков. Воспитатель  проинформировал собравшихся о том, что в Самарской области действуют телефоны «горячей линии», по которым можно в круглосуточном режиме сообщать о всех фактах незаконной продажи наркотических средств и психотропных веществ. В завершении беседы ребята смогли задать интересующие их вопросы, на которые получили компетентные ответы.

В рамках акции «Сообщи, где торгуют смертью» В центре проведено мероприятие «Я говорю нет — наркотикам».

18.10.22. В рамках профилактической деятельности по употреблению наркотических веществ было проведено занятие « Я говорю нет наркотикам». Занятие проходило в форме дискуссии с элементами тренинговых упражнений. Ребята ответили на такие вопросы как: 1) Как человеку противостоять соблазну употребления наркотических веществ. 2) От чего появляется интерес к наркотикам и др. веществам. Сделали вывод, что нужно делать для того чтобы вести здоровый образ жизни.

Несколько дней воспитанники СРЦН «Гармония», вместе с воспитателями готовили подарки и письма нашим отважным воинам. Плели браслетики, вязали сердечки, мастерили ангелочков. Самое главное желание всех детей центра — это, чтоб наши защитники вернулись с победой, здоровые и невредимые. 21.10.22. все поделки и письма будут переданы в воинскую часть , а уже оттуда будут переданы солдатам, которые находятся на передовой и защищают нашу Родину от нацистов и другой нечисти.

Изобразительное творчество можно назвать универсальным средством визуального общения. Именно на этом языке происходит динамическое взаимодействие участников арттерапевтического процесса в атмосфере эмоциональной заботы и поддержки. Так реализуется богатый исцеляющий потенциал спонтанной художественной деятельности, происходят позитивные изменения в интеллектуальном, эмоциональном и индивидуально – личностном развитии человека.
Арт-методы позволяют получить доступ к самым скрытым переживаниям ребенка и корректно помочь ему, особенно при обращении к теми реальными проблемам или фантазиям, которые по каким-либо причинам затруднительно обсуждать вербально. Работа над рисунками, картинами, скульптурами – это безопасный способ разрядки разрушительных и само разрушительных тенденций (К.Рудестам). Методы арттерапии позволяют проработать мысли и эмоции, которые человек привык подавлять.
В процессе занятий арттерапией удовлетворяется актуальная потребность в признании, позитивном внимании, ощущении собственной успешности и значимости. Ребенок начинает чувствовать себя спокойно, расслабляется. Психологическая защита в виде проявления негативизма, агрессии уступает место инициативности, творчеству.

На групповых занятиях по арттерапии дети учатся:
• Активизировать внимание, память, мышление.
• Побеждать свои страхи.
• Общаться друг с другом и с взрослыми.
• Свободно выражать свои эмоции, чувства и мысли.
• Контролировать свои эмоции без ущерба для психики.
• Развивать свои способности к различным видам творческой деятельности.
• Повысить свою самооценку и быть успешным в школьной жизни.

09.10.2022г. педагогами Ожерельевой Л.А. и Некрасовой С.В. было проведено совместное мероприятие с использованием методов арттерапии.

Каждый участник получает лист бумаги (желательно формата А3). Дается задание задумать какую – либо композицию на тему: «Мой мир».

На выполнение работы дается секунд 30, затем этот листок передается соседу, тот дорисовывает еще какую – нибудь деталь и т.д. Таким образом, рисунки идут по кругу, обрастая разными деталями. Передача листов соседям осуществляется одновременно, по команде ведущего. Переговариваться в процессе выполнения нельзя.

Когда рисунки проходят полный круг, каждый получает в свои руки тот листок, на котором изобразил первую деталь задуманной композиции. И может сравнить свой замысел с тем, что  получилось в итоге. Обычно упражнение дает повод и для смеха, и для спонтанно развивающихся обсуждений.